«Испорченный телефон»
Примечание. Важно, чтобы учащиеся выполнили предварительное задание по моделированию, которое содержится в этой главе. Это задание оптимально подходит для средних групп учащихся из 6—8 человек.
Преподаватель передаёт на ухо первому учащемуся сложное сообщение. В качестве примера можно использовать фразу «Завтра ожидается буря. Она начнётся утром, и занятия в школе будут отложены на два часа, поэтому принесите домашние задания».
Учащийся должен передать это сообщение на ухо следующему учащемуся. Каждый учащийся следует данной последовательности, пока сообщение не будет передано каждому из них.
Необходимо соблюдать следующие правила.
- Шёпотом передайте эту фразу своему соседу по частям; также можете повторить её по частям после того, как убедитесь, что сосед правильно её расслышал.
- Небольшие части фразы можно проверить и произнести повторно шёпотом (по часовой стрелке ИЛИ против часовой стрелки, чтобы обеспечить точность частей сообщения). Один из учащихся должен засечь время выполнения всего упражнения.
- Когда фраза будет передана последнему участнику, он должен вслух произнести то, что услышал. Небольшие части фразы можно повторить (т. е. отправить повторно), а весь процесс — начать заново, чтобы убедиться, что ВСЕ части фразы переданы правильно и целиком.
- Преподаватель повторно произнесет начальную фразу, чтобы проверить качество ее передачи.